Le superpouvoir que vous ignoriez

Redingote, craie blanche et tableau noir… Voilà à quoi ressemble l’image officielle de votre costume de pingouin. Mais l’habit ne fait pas le moine (macareux). Derrière les apparences, se cache un autodidacte au pouvoir redoutable. Vous l’avez ? Magnanimes on vous donne un indice. C’est un atout invisible que vous entretenez chez vous, et qui permet d’affiner votre pédagogie, vos connaissances et votre créativité. C’est l’autoformation ! Elle représente 80% de la formation des enseignants*. C’est énorme.

On a donc décidé d’explorer cette tendance et de vous proposer une boîte à outils des meilleures ressources en ligne.

* Source : Baromètre 2023 d’Ecolhuma sur la formation continue des enseignants.

Les profs à la pointe de la digitalisation

Vous êtes plus de 50% à vous former via Internet et les réseaux sociaux. En zoomant, on remarque que 60% d’entre vous suivent des comptes sur les réseaux sociaux en rapport avec votre métier ; 59% consultent des sites internet sur l’éducation.

Ce qui fait de vous des enseignants 2.0 en matière de développement professionnel. Curieux, proactifs, et éclairés, vous utilisez les ressources actualisées, accessibles et pointues et en tirez le meilleur profit. Et une chose est sûre, vous ne chômez pas : en vacances, en week-end, en soirée, vous ne comptez pas vos heures pour chercher, apprendre et expérimenter.

Résultat : la formation est devenue un processus continu, agile et intégré à votre quotidien. Fini le temps où l’apprentissage était uniquement vertical, avec un expert face à une audience passive. Des plateformes comme Être prof, des groupes Facebook dédiés ou encore des forums spécialisés vous permettent d’échanger sur vos pratiques, de poser des questions et de partager des ressources testées sur le terrain.

Pour aller plus loin : lire la synthèse des résultats du Baromètre Ecolhuma

Autre phénomène, sur Instagram, YouTube, TikTok ou LinkedIn, certains enseignants se transforment en véritables influenceurs pédagogiques, démocratisant des approches innovantes, testant de nouveaux outils et valorisant les réussites du quotidien. Et ce mouvement dépasse bien le partage de conseils : il crée des vocations, brise l’isolement et donne même une voix à la profession.

Pour aller plus loin : écouter “Profs influenceurs : de la classe aux réseaux” - un podcast du réseau Canopé

Votre boîte à outils 3.0

Que vous soyez visuels ou auditifs, on a pensé à tous : des MOOCs, des influenseignants, et même, un guide pratique pour apprivoiser l’IA et en faire votre nouvel assistant.

FUN MOOC

Vous connaissez peut-être FUN (France Université Numérique) ? La plateforme propose des cours gratuits destinés aux enseignants et aux professionnels de l'éducation. On vous recommande notamment :

💡 La psychologie pour les enseignants

Vous apprendrez à :

• Enseigner en prenant en compte les limites cognitives des élèves.
  
• Mettre en place une stratégie de gestion des comportements.
  
• Identifier les pratiques qui affectent la motivation des élèves.
  
• Favoriser la motivation intrinsèque de vos élèves.

💡 Intelligence artificielle pour et par les enseignants

Vous découvrirez :

• À quoi sert l'IA dans le contexte de l'éducation.
  
• Quel type d'IA pour quel objectif.
  
• Comment utiliser les ressources basées sur l'IA.
• Quels impacts peut-on prévoir dans les pratiques d'enseignement et d'apprentissage
  
  

Des “influenseignants” inspirants

Sur les réseaux sociaux, certains enseignants partagent leur passion et leurs idées. Ils inspirent leurs collègues, font bouger les lignes et apportent un vent nouveau à la pédagogie. 2 pépites à suivre :

👩‍🏫 Émilie Hanrot - Professeure des écoles passionnée par les questions d'éducation et de communication, Emilie partage ses expériences avec sincérité et humilité sur Youtube et Instagram.

👨‍🏫 Lev Fraenckel - Professeur de philo à l'Université de Strasbourg, Lev Fraenckel a décidé un jour d’enseigner la philosophie différemment et de faire des vidéos sur TikTok et YouTube.

L'IA comme super-assistant

ChatGPT est un outil incontournable pour préparer ses élèves à évoluer à l’ère des intelligences artificielles. Pour se l’approprier, un mode d’emploi s’impose. Un formateur de l’académie de Caen a conçu un guide pratique sur l’IA pour les profs.

Dans ce guide, vous apprendrez à utiliser ChatGPT pour rédiger un prompt efficace, concevoir des plans de cours, reformuler des consignes, résumer et simplifier des contenus, rechercher des idées, s’adapter aux besoins des élèves ou encore favoriser attention et engagement.

Découvrir le guide pratique sur l’IA pour les profs

Conclusion

Si l’autoformation est si développée chez les profs, c’est sans doute pour compenser les insuffisances de la formation des personnels d’éducation en France, pointées dans ce rapport du CNESCO de 2020. Deux résultats troublants :

1. Paradoxalement, le nombre de formations et la participation des profs à ces formations ont augmenté mais les personnels d’éducation demeurent moins formés en France que dans les autres pays de l’OCDE

2. Et pour cause : les profs estiment que ces formations, pour la plupart, n’ont pas eu d’impact positif sur leurs pratiques et ne répondent pas à leurs besoins

Alors, en attendant que la formation institutionnelle évolue, continuons de faire de l’auto-formation un superpouvoir pour innover et enrichir nos pratiques au quotidien !